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他?在?担心什么，宽慰一句：“放心吧，有?江亦行在?呢，不会?让人欺负他?的。”

江亦行可?比他?靠谱体贴多了，对于这一点，贺延庭格外有?自知之明?。

宋瑜摇了摇头：“我不是担心这个。”

他?担心的是，儿子天性骄傲，甚至还有?些自负，如若乡试、会?试都名列前茅自然不妨事；可?若是疏忽大?意，到时?候名次差一些，他?担心允哥儿会?受不了。只是这些话不能说?出来，说?出口便是讨晦气。

宋瑜压力巨大?，不过?到了考场之后的宋允知反而没有?这么大?的压力。

考前他?确实有?几?份焦虑的情绪，然而真到了见真章之际，宋允知反而没有?那么多的杂念了。来都来了，慌也无用?。

宋允知运气不错，分的号房处上风口，僻静不说?，还没什么杂味。

宋允知坐下之后，便发现周围的学?子都看了过?来。知道他?身份的，出于好奇，不免多打量几?眼；不知道身份的，也实在?是觉得费解，这么小的孩子都能参加科考了？确定不是闹着玩儿的？

宋允知被?人盯久了，也有?点小脾气，遂抬头，以其人之道还治其人之身。

众人被?这个小孩儿反制，也只能讪讪地收回目光。

真想不到，这个小孩子虽然长得可?爱，但还怪凶得呢……

宋允知将好事者逼退之后，才开始慢慢悠悠将自己的笔墨纸砚都摆上。

这会?儿，宋允知还有?空跟系统闲聊：“系统，你这些年都没有?给我布置什么任务，是不是出故障了？这回我下场考试也没有?？”

系统懒得在?这样的日子里跟他?闲扯：“闭嘴吧你，等到有?任务时?自然会?提醒。”

宋允知轻哼一声，猜测是这回乡试规模太小系统看不上，等到会?试一准有?任务，但愿系统不要太勉强他。什么三元及第他是想都不敢想，乡试他?还可?以争一争第一，会?试就算了吧，他?尽量力争上游。

系统也正对着任务发愁呢，会元跟状元……难度有点大啊，会?不会?给这小子施太多压力了？这若是乡试高中解元，或许还十拿九稳，怎么偏偏是会试跟殿试呢？

但眼下，系统什么也没说?。

乡试有?三场，一场“帖经”，一场“杂文”，一场“策问”。贴经类似于默写填空，考的是对于经文的熟练程度，只要将经义背得滚瓜烂熟便可十拿九稳。

这一点，宋允知完全没有?压力，多亏了系统，他?的记性比平常人好了不少。

至于杂文，考的是学?子的诗赋水平，不过?近来杂文在?科举中的占比并不高。宋允知跟着他?先生学?了这么多年，即便再?不济也学?个七八分，若说?惊世奇才不至于，但要说?应付考试，那是绰绰有?余的。

杂文写好后，宋允知反复欣赏了一遍，再?次觉得自己是个天才！他?这样的性子，竟然也能把诗文写得像模像样，认真品一品还能品出一丝意境来，真是了不得。

系统看着他?在?那儿陶醉，也不好说?什么。

算了，他?开心就好。

最后的策问才是宋允知最为擅长的部分。前两场安然无恙地过?了之后，宋允知迎来了这最后一场，也是最紧要的考试。

所有?考生也都捏了一把汗，策问若想要写好可?真不容易。人的精力总是有?限的，可?是策论出题的范围却是无限的，涵盖面之广，有?时?甚至叫人无从下笔，偏偏科考的考官却最注重策问。

这厢，宋允知展开考卷，细读一遍题后，忽然挑起眉头。

这上面写的是——有?征无战，道存制御之机；恶杀好生，化含亭育之理。顷塞垣夕版，战士晨炊，犹复城邑河源，北门未启；樵苏海畔，东郊不开。方议驱长毂而登陇，建高旗而指塞，天声一振，相吊俱焚。夫春雪偎阳，寒蓬易卷，今欲先驱诱谕，暂顿兵刑，书箭而下蕃臣，吹笳而还虏骑。眷言筹画，兹理何从？

简而言之便是，打仗多造杀业，若是能不战而屈人之兵，自然更好。近来边境动荡，朝廷正在?筹谋如何稳固边境，如若能通过?外交实现止战，才是上上之策，故而询问考生可?有?个良方。

类似这种涉及政事的策问，还是较为常见的，宋允知私下也练习过?不少。而最近夏国的边境地区也确实动荡不安，朝廷以此为题，并不算出奇，真正值得推敲的是出题人背后的意义。

朝中应当有?相当一部分人不愿意发动战事，不愿意诉诸武力，希望通过?和谈等外交手段来实现两国之间的和平。其实在?此之前，夏国也一直都是这么做的。他?们所谓的外交便是不断地退让、赔款，让北戎暂时?止步于北方。但是这样做始终治标不治本，总有?一日，北戎还是会?挥兵南下的。

如今陛下已经立誓要收回北方，听闻边境的士兵都已整装待发，结果朝中还有?这些希望通过?和谈来解决问题的官员，实在?是有?些天真了。

宋允知也不知道说?什么好，他?不赞成和谈，但是一定要写文章也写得出来。简单构思了一番后，宋允知便提笔在?纸上打起了草稿。

他?看书涉猎极广，不论是经书、正史、典章，亦或是杂谈、文集、游记，向来都是来者不拒。看得多了，脑袋也越发清明?，写起文章来文思泉涌，一气呵成。

宋允知对面的学?子本还在?苦思冥想，结果抬头一看，眼前的小孩儿已经写了整整两页纸了，而且中间甚至不曾间断过?！

装的吧？

那人觉得难以置信，于是又盯着宋允知看了许久，希望能看出一点端倪。只是隔得远，他?也看不清那纸上究竟写的什么，否则还能知道那小孩是不是在?胡说?八道来着。

一时?看入了神，等到监考的官员走到他?跟前时?都没发现。

考官不悦地敲了敲他?的桌子，考生顿时?清醒。

“仔细看你的题！”考官提醒一句。

考生赶忙低头找自己的稿纸，被?这么一打断，他?在?恍然意识到自己已经浪费了不少时?间。其实整场策问的时?间并不充裕，大?多数人都没有?办法?写得尽善尽美。开头还能打好稿子，引经据典，到结尾处便显得有?些敷衍了。还有?不善于策问的，连将文章写完的时?间都不够。

等到上面的考官敲起了钟，提示时?间只剩下两刻钟，考场中还有?许多人在?奋笔疾书。，企图抓住这最后一次机会?。

宋允知吹干了墨，认真欣赏了一番，觉得自己把握地刚刚好。

妥了，准备交卷！

若是运气好的话，说?不定还能得个解元呢！