分卷阅读150
于连条消息都忘记回给封今，迅速地讨论?完手术方案后就?即刻做起了手术。
手术是顺利的，但是......
叶祈安的目光微微凝滞，若有所思地盯着电脑屏幕看了一会儿?，才继续写下了昨晚的手术操作?。
基底动脉顶端暴露需经翼点-颞下联合入路，避开动眼神经及穿支血管。
路径是没错的，但关键是操作?的时候，叶祈安其实隐约察觉到在经过翼点-颞下入路时，导航探针出现了些微系统性偏移。
但只是些微，而?且并没有影响到整个手术的过程，叶祈安当下只是一瞬地意识到这个数值已经接近安全阈值了。
“怎么了？表情这么凝重？”许是第一次见叶祈安写手术记录这么严肃和慎重，谢共秋开口问了一句。
叶祈安没回头，手下动作?也没停，闻言只是说道：“昨天晚上做了个急诊手术。”
“出问题了？”
“没有。”叶祈安摇头，又道，“就?是感觉导航探针有点偏移。”
“那是新送来的仪器吧？”谢共秋猜测道，“或许是程序还没适应好？或者手术室里?信号被干扰了？”
刚使用新机器不免会出现不适应期，不然也不会多出一个机器试用的过程，但一般来说也不会冒然就?直接怀疑到机器本身上，更多的是先会去考虑适配度的情况，后期经过调试过之后大?多数情况都能得到改善。
见叶祈安没有接话，单看表情也看不出认不认可他的猜测，谢共秋犹豫了一会儿?，还是继续问了一句：“影响大?吗？”
叶祈安顿了下后说道：“还好。”
他后来是扩大?了翼点入路，磨除蝶骨嵴至中颅窝底完成的手术，也因此在昨天刚完成手术时没去细想?过程中出现的那一点小?差错，直到现在坐下来写记录时才突然想?起。
见叶祈安说完后又开始埋头继续写手术记录了，谢共秋也没再打扰人家，专心致志地解决叶祈安给他带的早餐，捎带着看了眼手机，瞬间有些满面?愁容，然后幽幽地叹了口气。
敏锐地听见了声响，叶祈安关心道：“怎么了？”
“唔。”谢共秋半遮半掩地含糊道：“感觉学医学的想?去乞讨了。”
叶祈安一时间也没听出什么深层含义，加上谢共秋本身性格就?和闻折挺像的，天天嘴上说话不把门，大?多数话都可以当成玩笑话一笑置之。
因为还在忙，叶祈安没有分太多心去仔细琢磨，便直接说道：“挺好，起码乞讨不用写乞讨记录。”
谢共秋：“......”
极力忍了忍，最?后还是没忍住笑出声，谢共秋没抬屁股，直接挪着椅子蹭了过去，看着叶祈安电脑上密密麻麻的文字，终是开口感慨道：“咱们叶主任也是被手术记录逼疯了啊。”
叶祈安不置可否地耸耸肩。
“这又是什么？”谢共秋抬了抬下巴示意。
叶祈安道：“上次吃饭的时候不是听闻折想?去参加学术论?坛会吗？给他想?了点研究方向。”
谢共秋一顿，又扭头看叶祈安，定定地看了半响又呆呆地扭头看电脑，道：“你这也太尽心尽力了吧？我?看这不像是给一个人准备的啊。”
叶祈安往后倚上椅背，不疾不徐道：“他们的情况都不一样，哪能给每个人一样的内容？当然要视情况而?定。”
比如像闻折这种没有参加过手术的，就?更适合临床数据分析类的课题方向，诸如神经外科术后颅内感染的危险因素分析之类的。
但像许觅清，叶祈安比较建议的方向就?是手术技术改良探索类的课题了。
除此之外还有文献计量学研究方向等等，叶祈安都会具体根据学生?的情况给他们提供建议和指导。
“叶主任你......”谢共秋叹为观止，张了好几次嘴也没斟酌出合适的语句，最?后只得憋出了一句，“当你学生?真是有福。”
叶祈安却是很轻地皱了下眉，幽幽道：“希望吧。”
品出了叶祈安语气中的古怪，谢共秋体贴询问：“怎么？有难处？”
“......虽然他们还没写，我?也还没看，但其实我?已经预料到我?看完之后的状态了。”叶祈安不抱希望地闭上了眼，轻声吐露道。
他的前同事看学生?论?文时抓耳挠腮的凄凉模样还历历在目。
叶祈安还是第一次当导师，其实是真的没有经验，没有教学生?的经验，拿不准该提点到什么程度，但是为了自?己好，叶祈安还是尽量多帮多铺垫一点，以免到时候看论?文不小?心看死了。
谢共秋同情地拍了拍叶祈安的肩膀，深有感触道：“确实。”
叶祈安回头看谢共秋。
谢共秋憋了憋，终于憋出了四个字：“祝你幸福。”
叶祈安：“......”
谢共秋是真挺佩服叶祈安的，别的不说，叶祈安精神状态真的太稳定了，不单是说他在做手术时心态平稳，在日常生?活中也很稳重沉着，很少见他着急或者发?火。
虽然他是挺喜欢闻折那小?子的，但要是摊上这种麻烦的学生?，那也真是让他无比头大?，连下手的方式和时机都找不着。
叶祈安就?不一样了，谢共秋只能用脾气好来形容叶祈安这个人，不急不躁的，不管碰上了什么情绪都能一并吸收和接纳，顺带着还能想?出办法去整治和解决问题。
叶祈安倒是不知道谢共秋还把“脾气好”这个和他没有一点关系的标签贴他身上了。
他当然会生?气，只是对闻折和许觅清他俩吧......
关键是比较释怀。
毕竟早在真正认识闻折和许觅清前，他就?已经对他俩有了个初步的认识，不然也不至于在得知自?己是他俩的老?师时，早早地就?先给自?己洗了个脑。
他要求真的不高，他只求他们不要败坏师门。
像原著小?说里?发?生?的那些抽象且离谱的情节绝对不要发?生?在他眼皮子底下，最?起码得有自?己是名医生?的概念在，要有点医德，以患者为重。
其他的都只是加分项。
而?且虽然叶祈安一直都很忙，但也没少去关注他的几位学生?，不然也做不到“因材施教”，所以叶祈安其实能感觉到闻折他俩逐渐和原著里?展现出的特?质发?生?了偏移。
叶祈安足够敏锐和有耐心，他愿意花时间去发?现学生?的优点，也愿意在一旁看着他们慢慢成长。
但是成长的过程总归是漫长且痛苦难捱的。
“好痛苦。”闻折捂着脑门，一边复习一边装忧郁道，“但仔细一想?，其实又没有什么值得说出口的大?悲大?痛，全是细碎的