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来的十之一二，更多的黄巾乱贼则被官军枭首斩杀。

原野上尸横遍野，流血漂橹，万鬼嚎哭。

这就是黄巾之乱最残酷的一幕，没有绝对的正义，兵或贼只有称谓上的不同。在这样的处境下，谢乔做不了大多的事情，唯能顺势而为。

这场激烈的战斗一直杀到天明，最终以朝廷军的大获全胜而告终，皇甫嵩部进驻阳城，坐望东面的阳翟城，及城中黄巾渠帅波才。

一夜未眠，谢乔完成追击任务后率部进入残破的城郭。

城中尚有百姓，双目却是迷茫失神的，他们并未因为官军的胜利而有半点喜悦。百姓在乎的是是否吃得饱，黄巾入城后夺去了粮食，而官军重夺城池后却也并未管他们的死活。

朝廷不管，谢乔管。刚经历兵祸之苦的满城百姓，她正好可以许以食物和屋舍，将之收入西凉。

身为朝廷官员，谢乔不便亲自出面。是以，她想了个法子，派麾下军士脱下衣甲，扮作普通百姓，混入其间，秘密带上美味的肉馅饼，在城中百姓间散布消息。

“乡亲们，我知道有一个好去处，有吃的，这饼就是我从哪里拿的，尝尝，你也尝尝。好吃吧？那里多的是，只要你们去了，日子就会好起来的。”

“不难走的，百来里地，只要你们进到荥阳城，在城中寻到一少年，呼‘奇变偶不变’，他便会为你们引路。”

此后，阳城百姓日渐减少，他们以流民身份出城，而后奔向一个共同的方向。

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第40章

“青青园中葵,朝露待日晞。”

“陽春布德泽，万物生光辉。”

……

宽敞明亮的学堂里，孩童的歌声清脆悦耳,不掺杂丝毫杂质的空灵,即使是为他们抚琴伴奏的温嫻,也被这动听的音色迷住了。

她想,今年年关的歲除宴，这曲《长歌行》一定是拿得出手的。

温嫻最擅长的是音律，音律雖然不能吃饱穿暖，却并不是无用的东西，它能陶冶性情，丰富精神世界。謝乔听说温嫻的过往后,便千方百计帮她从敦煌城弄来了一把琴。

自伤愈后,温嫻便与夫君徐垣一起，被主公謝乔聘请在榆安的官学里出任先生。不过夫君和謝均小先生一样,除了作为学堂的先生,还兼着县府的公务。当然，现下县府的职能并未完备，除了榆安、龙勒二城，主公将来的其他城池的大小官吏，都需要贤能之人充任。而贤能的来源,便是榆安这所官学。

在温娴心目中，謝乔是打心眼里钦佩,钦佩到无以复加、极具魅力的奇女子。在雒陽救他们夫妻性命,还将流落街头的阿慎和阿琰寻到了，于她而言，这已是再造之恩。而当温娴对谢乔有了更深层的了解后,愈发折服于她本人。

她并非世家大族子弟，寒门出身，起于微末之间，却于荒漠戈壁筑起一座土城，广纳流民百姓，招贤士，募部曲，据二关，一步步发展到了现在。雖然许多事情温娴没有亲眼见到，但这当中的不易，她完全能想象到。谢乔治下的敦煌城以西的土地上，皆大变了样。用一个最简单的例子去说，老百姓臉上的笑容不会骗人。每当温娴走在榆安的街巷里，见到人时，很容易就能看到他们臉上露出的、发自肺腑的笑容。这与人人自危阴霾密布死气沉沉的雒陽完全不同。

榆安不大，雖远比不上京师雒阳，然城内从事各行各业的百姓，勤奋向上，干劲满满。听说中原已然大乱，榆安却如同与世隔绝般安稳无战祸。在这里，人人可以吃得饱穿得暖，他们的日子有盼头，未来是看得见的，而不是颠沛流离，上顿不接下顿，更不是那些不切实际永远触碰不到的幻梦。

主公以民为本，宽厚爱民，体恤百姓，这绝不是说说而已，而是真的在做，且落到实处。比方说，之前那十几位从阳关救出来的织娘，谢乔先将她们安置在榆安，待她们身体好转，便遵从她们的意愿，是回乡里认亲归家，抑或是留在榆安居住，无论选择哪一种，都有相当优厚的钱财补偿过去數年的悲惨经历。

在榆安小住的织娘们，皆被城中淳朴和善的民风所感染，脸上焕发出消弭多年的光泽，即使回乡认亲后，大半的织娘还带着亲人又迁回榆安城。

榆安每日几乎都有外来的流民迁入，县府一视同仁，为他们安置屋舍，并提供食物度过前期。温娴一家刚来时，榆安还不到百户，到现在已经增至四五百户，且这个數目还在源源不断的上升。

城中所有的百姓都是从苦日子过来的，谁好谁坏，百姓眼睛雪亮，看得清清楚楚。残暴恫吓的，百姓弃之恶之，诚挚爱民的，百姓敬重爱戴。

因此，谢乔治下百姓中的人望是空前的。夫君说，他们跟随主公做事，便是从龙。汉祚已尽，天下大乱，自古天下德才者居之。主公刚柔并济，以铁腕手段夺下两关，又以仁爱牧民，此君象也。

温娴能够想象的到，将来有一天，普天之下的每一寸土地都像榆安一样，而他们的主公一定是文治武功的明君，天下大治。到那时，天下大概就是久远传说中的尧天舜日。

其实温娴对军政之事，并不太感兴趣，真正让她下决定死心塌地追随，认谢乔为主公的，是她对官学今后的构想。谢乔说，要建立一个所有百姓的孩子都能上的学堂，无论男童女童，无论尊卑贵贱，皆能入此学堂。

“孩童是将来的希望，我是这样想的哈，就从这一辈开始，所有孩子入学后，先进行一个基础教育，以五年为期，内容包括识字、明经书、养品德操守，也要習礼、乐、棋、画。几年后通过一个甄考，成绩优异者，继续入更高层次的学堂，修更高深的学问和从政之道。而厌学者、成绩垫底者，则能分入城中各行当学徒学習技艺，学一技之长傍身，将来成年不至于无才无用。”

谢乔目光真诚地说下去，“温姐姐，你对孩童极耐心，因材施教，循循善诱，极有育人之能，榆安的官学全交托给你料理我很安心。将来我会更多倾斜物料在官学上，你可以大展拳脚，我们一道，一定能将官学发扬光大。”

接过重任，温娴只觉